【フランス語】フランス語総合（最上級）Cours de français général
講座概要
| 講座コード | 242R055001 |
|---|---|
| 開講期 | 秋学期 |
| レベル | 最上級 |
| 定員 | 12 |
| 曜日 | 月曜日 |
| 開講期間 | 2024/10/07(月)～2025/01/20(月) |
| 時間 | 19:30～21:00 |
| 受付期間 | 2024/08/01(木)～2024/09/11(水) |
| 受講料 | 30,000円 (塾生・教職員:25,000円) |
| 受講形式 | リアルタイム配信 |
| キャンパス | オンライン講座 |
| 担当者 | シュードル, フローレンス容子 |
講座の内容
この講座では、新聞記事やビデオ等からいろいろな題材を教材として選び、生きたフランス語での読み書き、コミュニケーション能力、表現力の向上等、フランス語についての知識を深めていただきたいと思います。
配付資料、新聞記事や動画を使い、最上級の会話能力を目指します。
CEFR (Cadre européen commun de référence pour les langues)のB1レベル以上の方を対象としています。
講座の進め方・到達目標
授業では、録音・ビデオ教材の視聴により内容理解の訓練（リスニング能力の強化）およびテキスト読解と内容理解の訓練（読解力の強化）を行った後、語彙や文の構造などを確認します。最後は思ったこと、感じたことを自由に表現し、ディスカションを行います。
対象レベル
詳細は「レベル目安」ページを参照ください。
重視している項目(☑印）
☑会話 ☑作文 ☑読解 ☑聴解 ☑文法 □発音 ☑プレゼンテーション
授業言語
当該言語と日本語
講座スケジュール
| 回 | 実施日 | 内容 | 講師 |
|---|---|---|---|
| 第1回 | 2024/10/07（月） | Écouter, lire et comprendre : thème 1 | シュードル, フローレンス容子 |
| 第2回 | 2024/10/21（月） | Production orale sur le thème 1 | シュードル, フローレンス容子 |
| 第3回 | 2024/10/28（月） | Écouter, lire et comprendre : thème 2 | シュードル, フローレンス容子 |
| 第4回 | 2024/11/11（月） | Production orale sur le thème 2 | シュードル, フローレンス容子 |
| 第5回 | 2024/11/18（月） | Écouter, lire et comprendre : thème 3 | シュードル, フローレンス容子 |
| 第6回 | 2024/11/25（月） | Production orale sur le thème 3 | シュードル, フローレンス容子 |
| 第7回 | 2024/12/02（月） | Écouter, lire et comprendre : thème 4 | シュードル, フローレンス容子 |
| 第8回 | 2024/12/09（月） | Production orale sur le thème 4 | シュードル, フローレンス容子 |
| 第9回 | 2024/12/16（月） | Écouter, lire et comprendre : thème 5 | シュードル, フローレンス容子 |
| 第10回 | 2024/12/23（月） | Production orale sur le thème 5 | シュードル, フローレンス容子 |
| 第11回 | 2025/01/06（月） | Écouter, lire et comprendre : thème 6 | シュードル, フローレンス容子 |
| 第12回 | 2025/01/20（月） | Production orale sur le thème 6 | シュードル, フローレンス容子 |
使用テキスト（著者名／書名／出版社名）
プリントのみ配付
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備考
注意
やむをえない理由により、予告なしに担当講師が代講または変更となることがあります。
講座内容の進め方等については受講生のレベルや習熟度などに合わせ予告なく変更することがあります。
テキストは稀に変更になることもあるため、講座の開講確定後にご案内するテキスト販売一覧をご確認ください。
担当者紹介
- シュードル, フローレンス容子
- ｼｭ-ﾄﾞﾙ ﾌﾛｰﾚﾝｽ ﾖｳｺ
- 【講師からのコメント】
Une participation active à chaque cours est demandée.N'hésitez pas à prendre la parole.